2021年的春季学期,凯发k8官网的大部分课程已从疫情时的线上转为线下教学。然而,一节叫做《Extinctions: Past, Present and Future》的课程悄悄地潜入了线下课程大军,却同时展现着它“非同寻常”的一面。

《Extinctions》课堂中
《Extinctions: Past, Present and Future》是凯发k8官网的国际化课程之一,由地球科学与工程学院的全职外籍教授、古生物学家Prof. Norman MacLeod主讲。
由于席卷全球的新冠疫情,这位来自英国的教授自2019年至今未能顺利回到中国。2020年,为相应国家“停工不停学”的号召同时受到中英两国的时差的影响,MacLeod教授采用提前录制课程视频,让同学们自主进行观看学习。
然而,一个学期过去后,他发现这种授课方式对学生们的自学能力要求非常高。并且,由于缺少互动与交流,老师无法通过学生们的反应来相应调整自己的课程节奏与内容,同学们也无法现场得到及时的答疑。
为了打破这样被动的授课模式,MacLeod教授在今年春季的三门课程中,都选择现场直播授课,如此成就了这门课程的独特之处也同时充满了各种挑战。
首先是时差。中国与英国有着7个小时的时差,这意味着北京时间每周二早上8-10点的课程将在英国的凌晨1-3点进行,这样定期的熬夜对于已将近70岁的MacLeod教授来说成为了一个不小的挑战。

坐标英国正在直播授课的Prof. MacLeod
伴随着熬夜接踵而来的影响远不止1-3点这两个小时。据悉,由于在夜里上课,教授一般在课前很难进入短暂的小憩,课后又由于大脑在课堂中极度活跃也需要再过一个小时左右才能入睡。所以,每次上课对他来说几乎是通宵了
尽管如此,它带给同学们的印象永远是精神充沛,毫无倦意。他在午夜讲课时的铿锵有力,甚至常常“逼”得隔壁教室的同学来问是否能把教室的门关上。同学们从来没有看到他打过一个哈欠,出现在镜头中的只有时不时拿来补充能量的可乐。
其次是远程上课所需要的设备。教师在线上,学生在线下的授课形式是比较少见的,这对于教学设备的要求也更高一些。师生之间彼此能够互相看得清楚并听得清楚才能勉强达到与线下授课相同的授课质量。
为此,在与教授充分沟通后,助教们早早在寒假期间就开始了对设备进行调研、比对以及采购。这三件设备通过各种连接线与彼此紧紧地捆绑在一起,通过科技也实现了远在大洋彼岸的教授与教室中的同学们更加紧密的链接。

授课所需的电脑、摄像头以及全向麦克风
为了保证早课的准时进行,两位助教几乎每次都要提前半小时到达教室进行布置。其中一位助教由于住在距离学校一个多小时车程的地方,早起赶路对她来说也成了小小的挑战。
“其实曾经我也因为早起而感到疲惫,尤其是遇到天气不好的时候。然而,每次顺利连线,看到镜头那一边的教授时,顿时觉得自己的早起一点都算不上什么,一份浓浓的敬佩之心油然升起。当产生敬畏时,之前一些负面的情绪自然而然就消失了,也更加充满的冲劲。我觉得自己很幸运,在工作初期就能遇到这样一位榜样,感激与动力难以言表,只是告诉自己一定要尽职尽责完成助教的工作,做这门课程的守护者!”
----助教X
“Norman教授上课平易近人,每次课前都会用‘蹩脚’的中文和大家打招呼;但他对待教学却又很严谨,简单问出的疑惑也会收到长长的邮件回复。教授身上自然地散发出对研究的热忱和尊敬,像一盏明灯指引我们扎实地前行。”
----方正
“我觉得Prof.Norman真的很nice。他是那种一直敬业、努力、认真的学者,完全不会懈怠,又很乐在其中。和他讨论交流永远是如沐春风的感觉,让人舒服、平等、敬佩,也很欢欣。”
----范栖桐
“Norman教授身处海外,在给我们授课时已是凌晨,但依旧精神饱满,将复杂的知识娓娓道来,深入浅出,让我们学到了许多新知识。教授还组织习题课,帮助大家应用理论课上的知识,对我们的作业进行了认真的批改,对我们关于课程内容的疑问,都非常耐心认真的进行解答。”
----徐嘉欣

聚精会神听直播的同学们
更让人为之动容的是,当得知MacLeod教授整个学期都没法回到国内,需要维持这样的熬夜状态时,同学们非常主动积极地配合助教,愿意牺牲自己的休息时间,将上课时间改为国内的晚上(英国的中午),让教授能够有正常的睡眠时间。这份浓厚的师生情谊跨越国界,在彼此心中温暖地流动着。
疫情席卷全球,对每个行业、家庭、个人都产生了不同程度的影响。全球各地一定还有许多像MacLeod教授这样无法回到工作岗位的老师们,他们跨越时空上的困难,不分国界,用现代科技为全球各地的学生传递知识。
其实,他们传递的又何止是专业知识呢?更有感染力的是无言中的韧劲与爱,比起专业知识,这份珍贵的精神内核更有可能陪伴同学们的一生。
关于疫情时代的教育问题,MacLeod教授也有他自己独到且深刻的见解,如果你也对这位年近古稀的英国教授充满了敬意与好奇,想了解他如何看待现代科技与传统教育的关系,欢迎关注他的微博“MacLeod教授”,寻找你的灵感。

MacLeod教授的微博https://weibo.com/u/7524855921