9月30日，为进一步发挥教学、学工联动作用，探索师生互动交流与教学评价的有效方法，更好地推进班级建设与学业支持相关工作，环境学院教学、学工联动会议暨班级建设与学业支持中心工作委员会成立大会在环科楼举行。环境学院负责人，院办、教务员、教学实验中心、学工办等相关部门老师，各年级的年级长和班长与会。会议由学院党委副书记李良主持。
与会人员就实验技能大赛相关改革和创新做了讨论。教学实验中心主任王遵尧介绍了学院第二届实验技能大赛的设想，表示将在第一届以基础实验技能为主的基础上加入实验设计环节。环境学院副院长谷成鼓励自主设计实验从具体问题出发，增加实践操作性。与会老师认为，当前缺乏针对同学们实验素养和实验道德的培养，导致一些同学没有养成良好的实验习惯，因此实验技能大赛也要注重实验规范。与会老师表示，希望共同把实验技能大赛打造成环境学院拔尖创新人才培养的重要一环，规范中期考核和试点，多环把关，共同推进学院人才培养质量的提升。
谷成副院长就如何更好地进行课程测评向与会老师和学生征集意见。学工办辅导员郭天秀做了班级建设与学业支持中心工作规划的汇报。与会师生表示，将以班级建设与学业支持中心为平台，更好地推进教学、学工联动，推动学院人才培养质量的提升。
最后，与会老师分别与学业困难同学和新疆籍、西藏籍少数民族学生进行座谈，鼓励他们树立信心，克服困难，顺利完成学业。（环境学院）
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