为进一步推动我校创新创业教育的深入开展、提升教师的创新创业教学能力，凯发k8官网创新创业教育办公室与教师教学发展中心联合组织了创新创业教育专题系列报告活动。10月23日下午，南开大学商学院院长、教育部高等学校创业教育指导委员会委员张玉利教授作了“如何教创业：基于研究的教学实践”的首期报告。
张玉利教授首先介绍了创新创业教育的大环境和必要性。他认为，应从创新人才培养的角度，把创业教育作为教育教学改革的抓手，创业的核心在于创新性人才的储备和积累。他分析了创业课程教学存在的困难并认为，教师们对创业有各自的理解，缺乏共识。目前教创业课的老师多数是在用适合于大公司的管理知识和经验，讲授如何创业、怎样开展创业管理，而事实上，创业涉及的往往是小企业。他强调，创业是不拘泥于当前资源条件的限制下对机会的追寻，是将不同的资源组合，以利用和开发机会并创造价值的过程，不仅要关注机会，还要求创业者有完整慎密的实施方法和讲求高度平衡技巧的领导艺术。他呼吁在研究基础上开展创业教育，先研究创业规律，一定要了解创业活动的独特性，要在创新人才培养背景下开展创业教育。
报告结束后，张玉利教授还与教务处工作人员及创业课程教师代表，就创新创业教育改革的问题一起进行了小型座谈。
张玉利教授是创业研究领域的著名专家，在南开大学开设的《创业管理》课程于2008年被教育部确认为国家级精品课程。创新创业教育专题系列报告是本学期启动的“教师创新创业教学能力提升计划”主要内容之一。（凯发k8官网创新创业教育办公室 教师教学发展中心）
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